El invierno del mundo - Reunión

Hola a todas:

En una mañana preciosa nos reunimos en casa de Carmen Cecilia con una vista espectacular a conversar sobre “El Invierno del mundo”  de Ken Follet. A causa de viajes, enfermedades familiares  y diferentes ocupaciones por retomar la vida después de las vacaciones el poder de convocatoria no fue muy bueno, extrañamos mucho a las que faltaron a una reunión muy agradable llena de risas y recuerdos de situaciones en un libro muy extenso y trabajado por el escritor.

                Comenzó la reunión con la participación de Lolita H. que investigó sobre la biografía de KF, eso nos sirvió para ubicarnos y además identificar a personajes en el libro que creemos representan por ejemplo a su esposa, KF es un profesional que recibe grandes ingresos económicos y a pesar de su ajetreada vida, dedicada al trabajo, la familia y la política consigue rescatar tiempo para sus compromisos con la comunidad.

Al ser esta la segunda parte de la trilogía “The Century”, que el autor comenzó en 2010 con la publicación de “La caída de los gigantes”,  consideramos que la lectura tendrá mucho más sentido y se disfrutará muchísimo más, si se ha leído previamente su primera parte donde la acción comenzaba en el año 1911 con todo los acontecimientos que desencadenaron el estallido de la I Guerra Mundial,  el conflicto desde los diferentes puntos así como la situación de posguerra que se vivió en el mundo. En esta ocasión, “El invierno del mundo” comprende los años que van desde 1933, para explicar cómo estaba el mundo antes de la II Guerra Mundial y llega hasta el casi comienzo de la Guerra Fría en 1949, teniendo como protagonistas a los hijos de las familias que fueron los personajes principales de la anterior novela, los padres aparecen de nuevo pero no llevan el peso de la acción.

Nos pareció impecable como de nuevo KF  desarrolla la novela con varios  protagonistas que llevarán el peso de la historia desde diferentes partes del mundo que eran los puntos clave antes, durante y después de dicho conflicto bélico. Todos estos personajes, en algún momento de la novela, verán cómo sus vidas se entrelazan por una u otra razón. Sobre todos nos gustaron los personajes femeninos  Ethel (que para nosotras es su esposa parlamentaria), las aventuras de Carla (hablamos de su violación, del robo del maletín mientras su mamá se besaba con su alumno y la graciosa imagen del baúl con el cadáver)  y la evolución de Daisy de ser totalmente superficial, a quien lo único que le interesa es el reconocimiento social  ya que ella posee una gran fortuna y luego su cambio de actitud (las aventuras manejando la ambulancia).

Conversamos como estaba Alemania antes de que Hitler llegara al poder, cómo él fue capaz de conseguir hacerse con el mando del Parlamento, revivimos las barbaridades nazis y el final del régimen fascista en Alemania, con la llegada de los aliados y el Ejército Rojo de soldados rusos a Berlín, estos últimos, aunque acabaron con los nazis, hicieron mucho daño, sobre todo a las mujeres alemanas que fueron brutalmente violadas, hecho que KF no pasa por alto. También resaltamos  que no sólo el autor se centra en la persecución que los nazis hicieron a los judíos, sino que refleja cómo  iban contra todos los que fueran en contra del régimen o ellos no considerasen buenos para la raza aria: los comunistas, los negros, los homosexuales… y los disminuidos físicos y psíquicos; la  parte de exterminación que hicieron de estos últimos, tiene mucha relevancia en la novela y nos gustó mucho como lo desarrollo KF. Recordamos el paso por las montañas de los que se escapaban a España, la actitud de los militares que se encontraban cuidando esa zona  y cómo pudimos visualizar todo lo que estaba pasando simultáneamente en el mundo. Conversamos sobre la importancia del papel del espionaje en las relaciones políticas que hemos visto reflejadas además en otros libros. Nos encantó la parte de cómo surgieron la Naciones Unidas.

Es un libro que se nota lleva gran investigación y que KF debe contar con un gran equipo que lo apoya, concluimos que hay varios grupos de investigación y algunos nos gustan más que otros como desarrollan sus ideas. Nos reímos mucho con la parte del ataque a Pearl Harbor (parte que a ninguna le gustó) ya que nos pareció inverosímil y totalmente de película su descripción. Así como la muerte de Boy Fitzherbert en los brazos de su hermano bastardo nos pareció muy novelera.

Puntuación:

Julieta: 9

Carmen Cecilia: 9

Noemi: 8

Marian: 7

Diana: 8

Ana Ma.: 7

Patricia: 8

Gloria: 9  (no asistió)

Milly: 10 (no asistió)

Lolita T: 8 (no asistió)

Clara: 9 (no asistió)

Yolanda: (no asistió)

Amada (no asistió)

Comentarios al momento de dar la puntuación:

Julieta: le encantó. Le gusta la novela histórica, se aprende y más ella que no es historiadora, se le hizo largo pero le encanto. Esta de acuerdo en que es una novela comercial pero que aporta conocimientos.

Carmen Cecilia: Le gustó muchísimo el desarrollo de los personajes femeninos.

Noemi: Se le hizo fácil de leer pero le pareció muy largo…. No le gusto la parte del desarrollo de la bomba atómica y al final le pareció que perdió fuerza y ya quería se acabara.

Marian: excesivamente extenso, informativo, fácil de leer. El desarrollo de los personajes invita a los universitarios a leer y a saber de la historia. Libro ilustrativo, informativo. No le atrapo como está desarrollado.

Diana: La caída de los gigantes le pareció más profundo, puede ser que tenía más información sobre la 2da guerra mundial. Le encantó la parte de Rusia, Japón y la bomba atómica no así la de Pearl Harbor. Le gusto la parte de la matanza de los enfermos, lo visualizo como quería acabar con las razas inferiores, no se quedó encasillado solo en los judíos, le gustó mucho la figura del médico judío. Muy buena descripción de momentos que vivió  la gente común durante la guerra.

Ana Ma.: Es un escritor comercial, es muy hábil en desarrollar la parte histórica comercialmente. No le pareció tan fuerte como el primer libro, no le pareció tan bien escrito. Muy novela. Le llamo la fuerza de las mujeres en un libro escrito por un hombre-ingles. Le gusto como entrelaza la parte histórica. Lenguaje fácil para todo público. Es un libro tipo miniserie, casi un guion.

Patricia: Es entretenimiento inteligente. Domina el espionaje, es un guion perfecto, lo definiría como entretenimiento con marco histórico.

Aunque no asistieron a la reunión mandaron sus comentarios:

Gloria: Me gustó mucho y se me hizo fácil de leer, un poco largo pero a la vez me dio mucha información. No se me hizo difícil recordar los personajes anteriores, me sentía que leía de personajes que conocía. Yo recomendaría el libro como histórica novelada muy bien llevada.

Milly: El libro me encanto y lo recomendaría ampliamente. Me pareció que la historia estaba mucho más novelada que en La caída de los gigantes y en momentos recurría a la investigación para separar la novela de la historia. Los personajes si bien podía identificar a muchos con otros tuve que ir al índice para averiguar de dónde procedían. Me encanto la manera en que quedó demostrada la identificación de los extremos políticos del comunismo y la derecha fascista de Hitler y Franco.

Lolita T.: Excelente narrativa, personajes e historia fabulosos!. Largo y pesado como ninguno.

Clara: Me encanta la forma narrativa de KF, siento que para relatar un episodio tan complejo y amplio de la historia lo hace de una manera magistral. Lo leí y disfrute a pesar de lo largo. Aprendí cosas nuevas y sobretodo me ubico mucho mejor como se sucedieron los eventos en todos los países involucrados. Me fue súper fácil volver a mi memoria y conectarme al libro anterior, tanto con sus personajes como en la historia misma. KF Logra resumir, condensar y agradar al lector a pesar de ser “una guerra” me cautivo. Les recomiendo un blog que llegue por casualidad donde hacen un análisis chévere del libro         http://www.bizarriasdebelisa.com/2012/10/el-invierno-del-mundo-ken-follett.html

Finalizamos concluyendo que es un libro que valió la pena leer y estamos a la  espera de la publicación de la última parte de “The century”, prevista para 2014 (cuando ya todos los interesados se hayan leído la segunda parte, creemos es su estrategia comercial).  

Con la situación tan difícil que estamos viviendo actualmente en Venezuela es imposible no encontrar similitudes en todo lo que vemos, leemos, oímos así pues nos llamó mucho la atención la pág. 958 donde Carla reflexiona sobre cómo Erik apoyaba al régimen soviético con tanta lealtad como había apoyado a los nazis…..”Erik era una de esas personas ineptas a las que asusta tanto la vida que prefieren vivir subyugados por una autoridad de hierro y que un gobierno que no admite discusión les diga qué tienen que hacer y qué pensar. Eran idiotas y  peligrosos, pero habían muchos como él”.

                Decidimos reorganizar el orden de  la lectura de los próximos libros que tenemos planificada:

Octubre: “El tango de la guardia vieja” de Pérez Reverte, la reunión será el 17 de Octubre. Tendremos como sede El Campito en el Country, Marian y Lolita H. se encargaran de organizarlo con Angélica Machado, la idea es tener la reunión y después quedarnos a  almorzar, ya les informare más adelante los detalles.

Noviembre: “Nunca más Lily Marleen” de David Alizo, Carmen Cecilia ya contacto a una alumna para que nos acompañe en la reunión. Sera el jueves 21 de Noviembre (fecha que podrá ser modificada por disponibilidad de la invitada).

Diciembre: “Esta gente” de Francisco Suniaga. La reunión con nuestro ya tradicional almuerzo en intercambio de regalos será el jueves 5 de Diciembre en casa de Patricia.

Enero: “Las Correcciones” de  Jonathan Franzen, la reunión será a finales de mes.

Febrero: “El hombre que amaba a los perros” de Leonardo Padura

                Diana comento  del estreno el 15 de noviembre en USA de  la película sobre el libro que a todas nos encantó “La ladrona de libros” de Markus Zusak, será un gran programa a compartir.

               

Actividad Cinematográfica:

Planificamos  reunirnos en casa de Diana para disfrutar de la película sobre el libro “El Abanico de seda”.

Nos reunimos para ver ”Snow Flower and secret fan”, realmente fue una mañana deliciosa. La película resulto muy divertida y realmente al guionista le contaron sobre el libro (no se lo leyó) y escribió algo en la actualidad que tenía situaciones símiles con el libro, gozamos tratando de descifrar a que parte del libro se refería, fue realmente un cine foro muy entretenido.

Al finalizar compartimos un delicioso almuerzo y todas nos retiramos muy agradecidas con una sonrisa en la boca.

Muchas gracias a Carmen Cecilia y a Diana por sus amabilidades al recibirnos.

Saludos a todas

Noemi

El invierno del mundo - Sinopsis

Sinopsis

En el año 1933, Berlín es un foco de agitación política y social. Lady Maud, ahora la esposa de Walter von Ulrich y madre de dos hijos, publica artículos en una revista semanal que ridiculizan al partido nazi mientras su marido manifiesta su oposición en el gobierno. Sin embargo, parece que nada podrá frenar el poder ascendente del canciller Adolf Hitler. Cuando Maud recibe la visita de Ethel Williams y su hijo Lloyd, todos serán testigos de la tiranía y la represión de la nueva Alemania.
El reino del Tercer Reich se extenderá hasta Francia y más allá de la frontera rusa. Mientras, en Inglaterra, Lloyd Williams, activista político como su madre, luchará en el ejército británico para intentar frenar dicho avance, antes de alistarse en las brigadas internacionales de la guerra civil española, donde participará en la ofensiva de Zaragoza y la batalla de Belchite.
Ty Gwyn, la mansión familiar de los Fitzherbert en País de Gales, se convertirá en acantonamiento para oficiales, y durante su estancia, Lloyd se sentirá atraído por la mujer de Boy Fitzherbert, la rica heredera americana Daisy Peshkov.
En esta magnífica novela épica, Ken Follett transportará al lector a través de una Europa en ruinas, quebrada de nuevo por las guerras y los conflictos ideológicos. Los hijos de las cinco familias, protagonistas de La caída de los gigantes, forjarán su destino en los años turbulentos de la Segunda Guerra Mundial, la guerra civil española, el bombardeo de Pearl Harbor y la era de las bombas atómicas americanas y soviéticas. 

Cien anos de Soledad - Reunión

                Hola a todas:

                Como prueba del que persevera vence, Diana logró que nos leyéramos “100 años de Soledad” del Premio Nobel Gabriel García Márquez. Le tomo 4 años pero lo logro!.

                Comenzamos la reunión mientras disfrutábamos de una rica merienda en casa de Ana María conversando sobre la biografía de GGM.

                Muy puntual llegó nuestra invitada la profesora Ma. Dolores Ara y empezamos de una vez ya que teníamos mucho que conversar, resumirlo para que las que no asistieron se puedan dar una idea de todo lo que conversamos no va a ser tarea fácil.

                MDA inicio su exposición explicándonos  sobre la situación de la literatura latinoamericana durante los años 60, su idea era venderle al  mundo como nos veíamos, el costumbrismo que nos da identidad. “Doña Bárbara” y “Lanzas Coloradas” de Gallegos tuvieron gran repercusión en Europa 20 años antes de 100AS. Durante los años 60 hubo más de una novela espectacular latinoamericana, fue una época de cambio de la novela regional tradicional, entre las más representativas están “La muerte de Artemio Cruz” de Carlos Fuentes, “El reino de este mundo” de Alejo Carpentier (fundador de lo real maravilloso), Miguel Ángel Asturias, País Portátil de Adriano Gonzalez, Rayuela de Cortázar, entre otras.

                El realismo mágico (RM) cómo lo que soporta la novela en términos de estructura fue lo que le dio la categoría universal a 100AS. Realismo mágico trata de cómo se relaciona el yo con la realidad de otra manera; una realidad paralela, p.ej. el mundo de los sueños, mientras sueñas  es la realidad y cuando te despiertas lo haces con las emociones del sueño.  El RM explora la imaginación que diseña mundos imposibles, improbables pero que están aquí en nuestra mente.

                Quién dice que lo que pasó cómo pasó es la realidad?; Y lo que sentiste por lo que pasó, no es realidad? ; Y lo que sintieron los que te rodeaban, no era realidad?; Todo forma parte de la realidad.

                La verdad es una cosa y la realidad es otra cosa…

                El psicoanálisis tuvo mucho que ver con la nueva visión ante la realidad. Paris fue el centro de este movimiento de vanguardia. La realidad es mucho más amplia, más profunda, más impactante por ello hasta este momento la literatura era asfixiante. Kafka fue el precursor de que las realidades demenciales fueran contadas como si fueran rutinas. Los latinoamericanos que estaban en contacto con la cultura europea toman esta nueva visión de la realidad, esta visión surrealista que dio como producto el RM.

                Ya ubicadas en la situación que dio origen al cambio en la literatura latinoamericana comenzamos a hablar de 100AS. Basado en RM, GGM construye su propia novela en la realidad latinoamericana que es donde está la magia, no hay que inventarlo esta allí.

                100AS es una novela fácil de leer, es una historia latinoamericana caribeña (es tan extraña para un polaco como para un argentino), es una historia del subdesarrollo. GGM dibuja 3 círculos que van de menor a mayor en cuanto al contenido: 1) El individuo: (José Arcadio 1) Lo que le pasa al hombre le pasa al grupo, 2) Estirpe: (7 generaciones) Lo que le pasa al grupo le pasa a Macondo 3) Lo que le pasa Macondo le pasa al mundo. Así, GGM arma primero el plano de las personas, después el plano de Macondo y después el plano de la realidad real. El crecimiento, la prosperidad de los Buendía hace el crecimiento y la prosperidad de Macondo. 100 AS lo que quiere manejar es un ciclo cultural, histórico, social y político, es una denuncia, en Latinoamérica somos un círculo cerrado del que no salimos porque no aprendemos de la experiencias.

                GGM escribe la historia de 100AS en tres etapas: 1) Estadio pre-civilizatorio: pueblo arcaico, sociedad homologa (cualquier pueblo en el caribe), el pueblo siembre, recoge… 2) La etapa de los primeros inmigrantes, aparece la mercancía, el comercio, el ferrocarril, la comunicación, significa el movimiento mercantil que aparece después de las estructuras feudales, la llegada de la industria bananera, llegada de otra cultura que no se mezcla con la de Macondo, no entienden la cultura de la tribu 3) la decadencia social de la industria y del proyecto. Así pues, GGM cuenta en un eje lineal la historia de la familia, quiénes son?, con quien se casan?, etc. No le da descendencia a los Aurelianos (todos los mata) ni a las mujeres, así no se complica y se dedica  a contar la historia de los José Arcadio de una forma lineal, la historia de Macondo también es lineal, tradicional. Cuando ya la tiene lista, entonces es donde les mete mito, leyenda, magia, invención, maravilla y eso afecta  a todos los personajes para que dejen de ser normales, complementa cada personaje y así tienes una historia contada totalmente distinto ya no de una forma lineal.

En Latinoamérica por naturaleza somos mágicos, ponemos “afuera” el “adentro”, mezclamos  la ficción con la realidad.

Dentro de 100AS hay un homenaje a Kafka y a Cervantes, en el Quijote se habla del idealismo y GGM trata de reivindicarlo para que no lo perdamos (José Arcadio Buendía es el idealista que ve a Macondo como un gran lugar, Ursula es Sancho que es la realista). También se hace un homenaje a los inventores, a las mentes brillantes; la utopía (la ilusión) siempre debe existir mientras uno lo persigue el mundo avanza. Así mismo, a “Las mil y una noches” en la forma de narrar, hay un suspenso, comienza a contar la historia desde lo que creemos es el principio, pero en ese principio no está el principio ya que empieza desde que fusilan al Coronel, todo lo que va a contar ya paso, el mérito de GGM  está en que cuenta todo mientras está pasando.

                MDA nos explicó un poco que significaban algunas cosas: Los peces: es una similitud bíblica, los peces significaban la vida eterna y en las catacumbas romanas son guía. Las hormigas: significan lo expuestos que estamos ante los depredadores. El río de sangre que anuncia la muerte: los latinoamericanos somos exagerados. Están presenten elementos mágicos (Melquiades, el paralelismo con el mago Merlín es muy claro, significa la sabiduría, que no se pierda la esperanza); elementos milagrosos (ascensión de Remedios, el milagro de la fecundación de los animales), religiosos (niño en la canasta como Moisés); elementos legendarios; elementos sacados de otros cuentos (judío errante, el pirata francés) y lo mezcla con elementos inventados (la cola de cochino, la peste del insomnio, el bebe que llora en la barriga y la mamá lo oye). Nos reímos mucho porque en nuestra cultura estamos llenos de creencias…no puedo abrir la nevera después de planchar porque me pasmo, jajaja.

                GGM introduce algo importante en Latinoamérica como son los bastardos, en el libro refleja la cultura de matriarcado, las mujeres son dueñas de la casa y los hombres del mundo externo.

                Aureliano no aparece al final porque se destruye la estirpe, el pergamino se develo, las casas se las lleva el viento. GGM hace un gran trabajo con el tiempo narrativo. Es un pasado que está pasando, es una forma de escribir. Quien realmente cuenta la historia es un narrador omnipresente, está contada por los manuscritos de Melquiades.

                Para cerrar MDA nos leyó el párrafo como termina el libro “… Sin embargo, antes de llegar al verso final ya había comprendido que no saldría jamás de ese cuarto, pues estaba previsto que la ciudad de los espejos (o los espejismos) sería arrasada por el viento y desterrada de la memoria de los hombres en el instante en que Aureliano Babilonia acabara de descifrar los pergaminos, y que todo lo escrito en ellos era irrepetible  desde siempre y para siempre, porque las estirpes condenadas a cien años de soledad no tenían una segunda oportunidad sobre la tierra.”

GGM logra hacer la “suma” caben todas las interpretaciones y cada vez que lo lees puedes interpretarlo de una manera distinta y todas son válidas. Es un libro que debería ser guiada su lectura durante el Colegio ya que sino los estudiantes no la valoran.

                Al momento de dar la puntuación los comentarios de cierre fueron:    

Marian: Libro que su lectura me pareció interesante y que me hace pensar en un GGM demasiado brillante para poder enmarcar su historia dentro de un realismo mágico que se nos presenta muchas veces como real. Se me presenta regionalista y costumbrista para la época y tiempo en que la escribió y que muchas de las costumbres descritas como creencias populares que se nos hacen familiares en nuestra cotidianidad. Su lectura no pareció tan fácil por la cantidad de personajes.

Lolita H.: Se sentía en una gran pea, empezó el libro ilusionada, se sentía culta. Todo lo iba hilando, iba entendiendo mientras leía pero al cerrarlo se le olvidaba y no podía conectarlo. Le gustó.

Diana: Quedo fascinada, podía no entender pero le gustaba lo que estaba leyendo. Siente que había un orden como estaba armado. Se lee fácil. Admira a los escritores que pueden escribir en pocas páginas.

Amada: Le parece una obra espectacular.

Ana Ma.: Le encanto, fácil de leer, interesante, temas realistas, vividos por todos. Inicialmente lo tomo con fastidio y después se involucró, le encanta la manera como GGM escribe, le gustó que eran como cuentos cortos.

Julieta: El libro empezó alto, descendió en el momento de la guerra (no la atrapó el personaje, allí se le fue la emoción) y el final fue la cúspide. Le encantó el alboroto familiar.

Carmen Cecilia: La explicación de los círculos de Ma Dolores le encantó,  hace ver un libro muy universal, piensa que GGM nos representa en el mundo, nos describe con un lenguaje accesible.

Gloria: Le parece una obra magistral para el momento que se escribió. El cierre del libro le pareció maravilloso.

Ana Teresa: A ella le gusto el libro a los 16 y a los 46 años por igual. Estoy segura que la primera vez no fui capaz de descubrir el poder de la literatura para transmitir mensajes más allá de la narración, pero esa vez conocí a toda esa gente nueva que se quedó grabada en mi memoria por 30 años. Ahora, que como dije esta mañana, me sumergí otra vez en esta historia fantástica, entonces descubrí cosas nuevas y permití que GM me llevara de la mano durante los días que lo leí para viajar por un mundo distinto pero que a la vez lo puedes reconocer en lo que te rodea hoy en día. No puedo dejar de mencionar que fue un honor que mi apellido formara parte de esta obra universal. Pedro insiste que GM conocía a la familia y por ello fui uno de los 17 Aurelianos bautizados.

Yolanda: Le encantó lo que se leyó de Vargas Llosa y si fuera por eso le daría 9 pts., sin tener el plus de ese análisis le da menos.

Milly: A la reunión le dio 10 puntos.

Noemi: Aunque se le hizo fácil la lectura nunca la atrapo, entendió el libro luego de la explicación que dio MDA, así le hubiera sido mucho más fácil su lectura. Le encantó el desarrollo que hace de los personajes femeninos.

Clara: Cuando escogimos el libro, confieso que no me atraía para nada. Tenía un rechazo absoluto y la verdad que no sé cuál sería la razón, quizás por ser un clásico que me parecía aburrido, o porque era lectura de colegio (nunca me lo leí) o por comentarios de personas que lo odiaron a través del tiempo…….no sé, pero no arranqué la lectura con ánimo. Mi libro es una edición conmemorativa, que tiene análisis antes y después de 100 años de soledad. No me los leí ni antes ni después por no “contaminar” con otras opiniones lo que podría ser mi propia interpretación y además quería que fuera la profesora la que enriqueciera o complementara mi opinión para luego compararla con los análisis del libro……en fin, me sale leer tu resumen y los análisis para poder decir con más profundidad que me dejó la lectura.

Te resumo mis impresiones:

•             Sentí que fui y vine varias veces entrelazada en una historia llena de muchas historias, a pesar de tantos nombres que se repetían una y otra vez, para mí, la historia nunca dejó de estar perfectamente hilada.

•             Por momentos me paraba a ver si se me ocurría que iba a pasar y jamás daba con lo que realmente sucedía en la trama, el nivel de creatividad me pareció fascinante.

•             Me gusto como maneja el misterio, la intriga y sobre todo la fantasía

•             No tiene ningún pudor al tratar el tema del sexo, no hay límites de cómo, ni cuándo, ni con quién. Es el disfrute, la exaltación de acto en sí mismo……es como si todo lo que socialmente está prohibido GGM nos lo quisiera presentar como natural

•             La estructura de la novela socialmente hablando de hombres vs mujeres es limpia. El hombre es el fuerte, el macho…..pero la mujer en el fondo es la que controla, guía, forma.

•             A pesar de que la historia es tan “descabellada” y fuera de todo contexto de realidad, no me pareció tan loca para que perdiera sentido o que la quisiera dejar de leer.

•             En fin, para mi sorpresa, la disfruté muchísimo

Puntuación:

Marian: 7

Lolita H.: 8

Diana: 10

Amada: 10

Ana Ma.: 10

Julieta: 9

Milly: 6 a la charla le da 10

Carmen Cecilia: 10

Gloria: 10

Ana Teresa: 9

Noemi: 7

Yolanda: 7 ¾ (no asistió a la reunión)

Lolita T.: (no asistió a la reunión)

Clara: (no asistió a la reunión)(envió sus comentarios)

Patricia: (no asistió a la reunión)

                Por falta de tiempo tocamos muy por encima la tesis doctoral que le sirvió Vargas Llosa para obtener el título de Doctor en la Universidad Complutense de Madrid, donde fue presentado con el título García Márquez: lengua y estructura de su obra narrativa, obteniendo la calificación de sobresaliente cum laude tras su presentación el 25/06/1971. Se trata de un análisis en profundidad de la obra de GM, desde sus primeros cuentos hasta 100AS. El título original se cambió al publicar el ensayo por el más sugerente de Historia de un deicidio. Deicidio (del latín deicīda) hace referencia al acto de matar a Dios o una divinidad.

A lo largo del ensayo Vargas Llosa relaciona diferentes hechos ocurridos en la vida de GM con su obra narrativa y desarrolla una teoría, según la cual el creador literario se rebela contra la realidad e intenta sustituirla por la ficción que él mismo fabrica, suplantando en cierto sentido el poder de Dios.

Cuando tenía 15 años, GM realizó un viaje en compañía de su madre a la ciudad de Aracataca, su ciudad natal, un municipio colombiano del departamento del Magdalena, para vender una casa de la familia. Atravesó el pueblo como si fuera una ciudad fantasma y descubrió que todo estaba más viejo y polvoriento que como él lo recordaba, las calles parecían más estrechas y era evidente el deterioro provocado por el paso del tiempo. A partir de esta vivencia, el escritor destruyó la realidad y la reconstruyó en la ficción, surgiendo de esta forma el deicida. (Wikipedia)

                Realmente la charla de Ma Dolores fue excelente, fue un intercambio en donde todas profundizamos una lectura excelente, interesante y con gran significado. Que éxito que nos acompañó!!!. MDA nos recomendó nos leyéramos “El hombre que amaba a los perros” de Leonardo Padula, “El reino de este mundo” de Alejo Carpentier. Julieta recomendó “Mi planta de naranja lima” de José Mauro de Vasconcelos, una de las más leídas de la literatura brasileña.

                Quiero agradecer especialmente a Ana María por siempre ser tan amable anfitriona de nuestras reuniones, su casa bella y su merienda deliciosa. A Diana por su regalito tan útil, cuando vayamos a una fiesta elegantísimas la recordaremos con cariño.

                Ya comienzan nuestras vacaciones, para Septiembre nos leeremos “El invierno del mundo” de Ken Follett, la reunión será en casa de Carmen Cecilia, más cerca fijaremos la fecha en que todas podamos asistir. Para Agosto fijaremos una fecha donde las que puedan compartiremos un almuerzo social  para no pasar tanto tiempo sin vernos.

               

Cariños a todas!!

Felices Vacaciones!!!

Noemi

Cien anos de Soledad - Sinopsis

Cien anos de Soledad

Gabriel García Marquez

Sinopsis

Dos familias, la de los Buendía y los Iguarán, han acabado por dar luz a un muchacho con cola de iguana a fuerza de casarse entre sí. Úrsula Iguarán, recién casada con José Arcadio Buendía, se niega a que el matrimonio se consume por temor a que también les nazca un hijo con cola. Ello da pie a que Prudencio Aguilar eche en cara José Arcadio su poco valor. José Arcadio acaba matándole por su provocación, pero el muerto se le aparece constantemente.

Huyendo del fantasma del muerto, y al frente de un grupo de compañeros, José Arcadio llega a una aldea de apenas "veinte casas de barro y cañabrava construida a la orilla de un río" y se queda a vivir en ella. Esta aldea se llama Macondo, mítico escenario de ésta y otras obras del autor. El único contacto que sus habitantes tienen con el exterior lo constituyen las periódicas visitas de unos gitanos capitaneados por un tal Melquíades, que, además de conocer el sánscrito, introducen en Macondo el hielo y el imán.

El libro se inicia, precisamente cuando Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía, hijo de José Arcadio, recuerda aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Así comienza el libro, pero no la historia, que abarca, en realidad, cuatrocientos años y nos informa acerca de innumerables antepasados de José Arcadio y de su esposa Úrsula, revelando en su construcción, como gran parte de la narrativa hispanoamericana del momento, la influencia de Faulkner: su acción no avanza de manera cronológica, sino a brincos, por flashes que nos permiten conocer fragmentos de ella y sólo luego, al final, proporcionamos una visión global. 

Las Horas Distantes - Reunión

Hola a todas:

Parecía hacia años no nos veíamos ya que no parábamos de hablar al comienzo de la reunión en casa de Gloria para discutir el libro “Las Horas Distantes” de Kate Morton. Además, la deliciosa merienda que nos ofreció Gloria hacía más difícil la concentración, ninguna podíamos parar de comer.

Comenzó la reunión con la intervención de Ana Teresa conversando sobre la biografía de la escritora Australiana nacida en 1976 y muy preparada académicamente. No había mucho que profundizar sobre ella.

Las opiniones del grupo sobre este libro donde los miembros de una familia están marcados por la tragedia, la creatividad y la locura estuvieron bastante divididas, a un grupo les gusto y a otro le aburrió, pero como siempre logramos sacar cosas positivas y aprendimos. Lolita T. se lo leyó y desde el principio se decidió a disfrutarlo y sacar algo enriquecedor  de esta lectura. Entre sus reflexiones estuvo que todas las familias tienen una historia y sus miembros tienen la opción de quedarse encerrados en ella o de liberarse, cada uno tiene esa decisión en la vida, es una reflexión práctica. El libro le recordó lo importante que es la comunicación en la familia.

Fue una reunión muy particular ya que aunque había las que les gusto y las que no, las opiniones y  críticas en general eran muy parecidas, así que pienso que la opinión final fue subjetiva.

Las Horas Distantes (LHD) es una novela de mujeres, la historia va alternando desde el año 1939 hasta la actualidad, donde las cosas no pasan rápido sino poco a poco. La escritora se mueve de un momento temporal a otro y de una narración en primera persona a otra en tercera persona con la intención de darle un mayor misterio a todo lo que cuenta. El libro es una combinación de muchos elementos un castillo lleno de misterios del pasado, una historia de amor, una ambientación con tintes góticos, el amor por la literatura y la escritura. Los personajes de las mujeres están muy bien dibujados, cada una con una personalidad distinta y con complejas relaciones entre sí. Hay  un personaje masculino (el papá, Raymond Blythe) que no participa pero todo lo que ocurre es consecuencia de su vida y son sus hijas las que están pagando sus errores.

Hablamos un poco sobre lo que a algunas le pareció inverosímil  de la historia como es lo de una vida de esclavas: esclavas al servicio del castillo, esclavas al amor que se sienten entre ellas, una esclavitud que les impide tomar el camino que quisieran para sus vidas y que las condena a una vida de  prisioneras y como conocíamos casos de la vida real donde mujeres fueron sometidas a la voluntad de hermanas o madres.

Lo que fue de interés para todas fue la evacuación de los niños durante la guerra (Operación Pied Piper). Su intención fue poner los niños a buen recaudo por temor a los bombardeos y además liberar a las madres de la responsabilidad de criar a sus hijos para que así se pudieran dedicar a la fabricación de municiones. El total de evacuados oficialmente llegó a la suma de 3.5 millones de personas, cifra que no incluía a aquellos que lo hicieron de manera particular. A los niños los etiquetaban como si fueran objetos, viajaron escoltados por maestros, los niños no sabían a donde se dirigían ni cuando volverían. Al llegar a la estación de destino los maestros llevaban a los niños a un área marcada como “recepción y distribución” donde alineaban a los niños contra una pared para ser escogidos a dedo por aquellas familias voluntarias  que desearan alojarlos en su casa. Todavía existe el debate sobre si esos niños sufrieron un daño emocional irreparable que les causo traumas que llevaron consigo el resto de sus vidas.

Al momento de dar la puntuación, éstos fueron algunos de  los comentarios de cierre:

Ana Ma.: Una novela gótica que no tiene actualidad en el día de hoy. Las 400 primeras páginas se le hicieron eternas, le pareció cursi, fastidioso, lento. Si le gusto como escribe KM y tiene bonita narrativa. No le dejo nada. Le pareció que era irreal toda la actividad física que hacían las hermanas con la edad que supuestamente tenían.

Yolanda: Ella cree que la superficialidad es válida en la literatura. No se lo termino pero le gusto. Hablamos sobre la importancia del mercadeo. La narración le gusto, es poética y de metáforas.

Marian: El libro le fue muy fácil de leer. Ella siente que es un libro que se puede desglosar mucho del amor hacia el castillo, hacia el papá, las hermanas entre sí, de la locura del papá, etc. Le encantó el título. Le pareció un poco cursi. No se gustó el final.

Julieta: No le gustó nada. No se lo pudo terminar. No le gusto la narrativa, no le trasmitió nada, ni angustia, ni tristeza, ni amor. Piensa que sería ideal invitáramos a alguien que nos explicara cómo funciona el mercadeo en la literatura.

A raíz de esto me metí en internet e investigue que hacía de un libro best-seller copio a continuación: Se dice que empezó con el ranking que le otorgaba el periódico New York Times a los libros, así al aparecer como el más vendido en el New York Times era sinónimo de “hay que leerlo”. Hay quien apunta a un fenómeno sociológico, de imitación de masas. Algunos plantean que "un libro se convierte en Best-Seller por el tema y luego, si el autor sigue publicando obras de mucha aceptación, su nombre puede pasar a ser una especie de marca". El editor de Alfaguara, Fernando Esteves, cree que "en un best seller puede pesar tanto el autor como el libro. Sus seguidores compran casi compulsivamente cualquier cosa que ese autor publique". Tenemos ya una importante distinción: El autor se convierte en marca. No estás comprando “La Caída de los Gigantes”, estás comprando lo nuevo de Ken Follet. No estás comprando “El símbolo”, sino lo nuevo de Dan Brown. La información es esencial. Según los expertos en marketing editorial  los tres pilares fundamentales por los que se mueve el lector son placer estético, información y entretenimiento. Muchas veces influye la moda y no la riqueza de su texto. Si sólo se tratara de número de ventas y traducciones el best-seller de todos los tiempos sería La Biblia y no es considerado un best-seller.

Patricia: Se lo pudo leer. Le pareció cursi y aunque a ella le gusta la ficción este le pareció aburridísimo.

Ana Teresa: Le fue facilísimo leérselo, se lo leyó en 4 días. No le dejó nada pero para ella vale mucho que se lo pudo terminar. Le gustó, la atrapo sin tener sexo ni amor. Es un libro totalmente de ficción que la autora logra ubicarlo perfectamente en el tiempo histórico.

Gloria: Cada libro que nos leemos nos gusta no sólo por el libro en sí sino por las circunstancias que nos encontramos al momento de leernos el libro. Ella lo disfruto, se lo leyó rapidísimo, venía de un gran stress y se lo leyó fácilmente, no tuvo tiempo para que le fastidiara, sólo le pareció que no era profundo. Piensa que todos tenemos problemas y es importante enseñarle a los hijos a superar los problemas de los padres y vivir con sus propios problemas.

Lolita T: Le gusto, le distrajo. Estaba en un momento que el libro era su compañía y decidió aprovecharla y sacar algo  de él. La vida es como un libro y uno llena sus páginas. La entretuvo. La hizo pensar, llegar a conclusiones. Le pareció que tenía cosas pintorescas y positivas.

Diana: No se lo termino (por eso no quiso darle puntuación) prefirió terminarse Cisnes Salvajes. Le pareció que KM escriba mal, le pareció cursi, flojo. No quisiera volver a leer nada de esta escritora.

Noemi: Se lo termino por ser responsable, nunca la atrapo, nunca le dio curiosidad saber el desenlace. El final le pareció sin fuerza.  Le pareció largo. No le molesto la forma de escribir de KM. Le aburrió. Algunos detalles le llamaron la atención como el juego que hacían con el papá donde les proporcionaba un lugar, un personaje y una palabra y poniendo en marcha uno de los relojes daba comienzo a la carrera para crear la ficción más entretenida.

Amada: Lo leyó fácilmente, sin problemas. Le parecían muy buenas las descripciones, hacía que se sintiera en el lugar y viviera el momento. La historia le pareció cursi pero no le importo. Le pareció que al final dejó muchos cabos sueltos. Le gusto que mezclara los tiempos, no le molesto, más bien le da vida al libro. Le dio mucha risa las 3 cosas que nos identifican que ya estamos viejas 1) Hablar de los tiempos de la Reina Victoria (en nuestro caso será hablar de la 4ta Republica) 2) No poder ponerse la ropa de interior parada  y 3) Hablar de la salud y achaques con desconocidos. Hizo que todas nos riéramos recordando.

Milly: Le pareció adecuada su lectura para relajarse del stress político. No es un libro que recomendaría (con lo que la mayoría estuvo de acuerdo) pero no le desagrado. Le pareció que KM sana la relación de la Meredith con su hija en el momento que la mamá va al pueblo, pero le parece que le faltan muchos puntos por construir, muchas historias en las que no profundiza, hay mucho material que terminar.

Clara: Se lo leyó rapidísimo. Le engancho al principio pero después le pareció que la escritora exagero en la invención.

Carmen Cecilia: No fue de su agrado, lento. Argumento rebuscado. El libro “ El Jardín Olvidado” de la misma autora le gusto un poquito más.

Lolita H: Compro el libro en español y en inglés y realmente, aunque no lo termino, sólo le dejo haber practicado el inglés.

Ana Ma. : 5

Yolanda: 5

Marian: 7

Julieta: 2

Patricia: 3

Ana Teresa: 7

Gloria: 5

Lolita T: 7

Diana: (no le dio puntuación)

Noemi: 3

Amada: 5

Milly: 5

Clara: 5

Carmen Cecilia: 3 (no asistió a la reunión)

Lolita H.: 2 (no asistió a la reunión)

                             Promedio; 4.57  aprox.  5

Conversamos sobre la importancia de al elegir un escritor debemos tratar que sea el mejor libro de ese escritor, teniendo presente que en este caso,  en este momento no se consigue gran variedad de libros en el país y que aunque de Kate Morton su libro “El  jardín olvidado” fue el que la consolido como escritora  siempre ha mantenido el estilo romántico ingles que a algunas no les gusto y se les hizo pesado en este libro. En algunas críticas decía que al leer este libro de KM tenían la impresión de estar leyendo la misma novela con otros protagonistas.

Diana propuso para el año 2014 nos leyéramos El gran Gatsby novela de F. Scott Fitzgerald publicada en 1925 y también Los Reyes Malditos,  una serie de siete novelas históricas escritas por Maurice Druon y publicada entre 1955 y 1977 por Del Duca:   Amada propuso leyéramos ‘La revolución del Atlas” de Ayn Rand. (ítulo original Atlas Shrugged, literalmente "Atlas se encogió de hombros") es una novela de la filósofa/escritora ruso-estadounidense Ayn Rand publicada en Estados Unidos en 1957. Esta novela fue la última obra de ficción de Ayn Rand, antes de dedicarse sólo a la filosofía. Con 645.000 palabras, y alrededor de 1300 páginas, es también una de las novelas más largas jamás escritas. El tema básico de la novela es, en palabras de la propia autora, “no sobre el asesinato del cuerpo de un hombre, sino sobre el asesinato – y el renacimiento – del espíritu humano”. Es una historia profundamente filosófica y alegórica.)

De nuevo gracias a Gloria por sus amabilidades y deliciosa merienda y a Marian por sus bellos recuerditos que nos trajo después de ser abuela por 2da vez. Felicitaciones y gracias a las dos!

Para la próxima reunión nos leeremos “Cien años de soledad” de Gabriel García Márquez, la reunión será  el jueves 18 de julio en casa de Ana María Perret o en casa de Patricia (por confirmar) y  contaremos con la compañía de la profesora Maria Dolores Ara.

Nota adicional:

              Como siempre después de las reuniones queremos más planes, así que organizamos dos días después ir al cine y al bautizo del nuevo libro de Gisela Cappellin. El cine fue un desastre hasta nos salimos de la película del festival de Cine  italiano “La ciudad ideal” y el bautizo muy divertido como siempre ya que Gisela es una persona muy especial.

Saludos a todas

Noemi

Las Horas Distantes - Sinopsis

Las horas distantes de Kate Morton:

Una carta perdida durante muchos años llega por correo y Edie Burchill se encuentra viajando a Milderhurst Castle, una mansión inglesa en la que viven las hermanas solteras Blythe y en la que se alojó su madre durante la Segunda Guerra Mundial, cuando era una niña de trece años. Las hermanas Blythe mayores son gemelas y se han pasado gran parte de su vida cuidando de su hermana pequeña, Juniper, que no volvió a ser la misma desde que su prometido la abandonó en 1941. En el interior del ruinoso castillo, Edie comienza a desenmarañar el pasado de su madre. Pero las piedras de Milderhurst esconden otros secretos, y Edie está a punto de descubrir más de lo que esperaba. La verdad de lo que ocurrió en las horas distantes del pasado lleva mucho tiempo a la espera de que alguien la descubra. Morton una vez más cautiva a los lectores con una historia muy atmosférica que cuenta con unos personajes inolvidables acuciados por el amor y las circunstancias y obsesionados por los recuerdo.

Cisnes Salvajes de Chung Jeng - Reunión

Hola a todas:

                En una actualidad política bastante alborotada y luego de haber pospuesto varias veces su lectura nos reunimos en casa de Julieta a conversar sobre Cisnes Salvajes (CS), un libro propuesto por Lolita H. que a todas nos encantó y del cual aprendimos muchísimo.

                Aunque nos reunimos antes con la intención de hablar nosotras un poco del libro antes de que llegara el invitado realmente fue imposible, en nuestro país están pasando tantas cosas que nos inquietan y que no sabemos cómo se van a solucionar.

                Al final de este resumen les copio un análisis que encontré en internet que me pareció bien completo.

Tuvimos como invitado a Aníbal Romero (académico y analista político venezolano de amplia trayectoria). Desde que llego se mostró cálido, accesible y de grata conversación con experiencia docente lo que le da claridad y organización de ideas. Muy amablemente se leyó el libro que le hicimos llegar y comenzó de una vez comentando que CS es un libro que narra una historia personal y familiar en un contexto histórico durante los siglos XIX y XX.

Aclaro que CS no es una novela histórica, es una  memoria a lo largo de 3 generaciones. Comento que la Revolución China o Cultural fue algo muy novedoso en China que cambio su cultura milenaria.

Por solicitud de AR durante la reunión tratamos de mantener el foco en el libro sin  desviarnos a la situación en Venezuela, ya que eso sería conducirnos a una interminable discusión así que tratamos de no desviarnos (no siempre lo logramos), ya que hay muchas analogías con nuestra realidad actual, pero aquello era en serio, era realmente ideológico. Fue un totalitarismo moderno lo que paso en China.

Este libro retrata la cultura China donde el individuo no es importante lo que importa es el colectivo (esto se siente todavía actualmente en China). En Occidente somos más individualistas que colectivos.  El carácter de una civilización construida sobre el trabajo colectivo suavizo los ímpetus individuales.

Nos habló sobre el Marco histórico en que se desarrolla el libro. Del trabajo en China, su importancia,  todo gira en torno al trabajo hasta los castigos y las sanciones. De la familia. La Mujer. El individuo. Lo espiritual. Lo religioso enfocado en los rituales. El aislamiento de China. El radicalismo maoísta y del Mesianismo y el carisma. Son siglos de historia y de cultura. La historia de China es una historia muy larga que no puede ser segmentada.

Nos leyó unos pasajes de Enrica Colotti  (historiadora italiana, marxista) sobre la revolución que sirven para entender un poco sobre China.  En algunos de ellos se explica cómo los chinos sienten que los que no eran chinos eran bárbaros, su Muralla China era para defender a China de los bárbaros, no sólo era una estructura militar también era una estructura cultural. Hay que evaluar por qué China se queda atrasada en relación a sus vecinos. China posee una cultura sumamente conservadora.

El fenómeno de la revolución maoísta es un fenómeno moderno. El cristianismo reivindica el individuo. El maoísmo reivindica la comunidad. La historia China está basada en el consenso, cuando se rompía el consenso venían grandes desequilibrios que no traían la paz hasta que lograba el consenso otra vez. El emperador era Dios, era inaccesible.

Reflexionamos sobre que “el comunismo es una ideología que pide a cada quien según sus capacidades y se le da a cada quien según sus necesidades”.

AR también nos habló sobre la historia moderna de China, nos leyó frases de Mao y sus teorías estratégicas de guerra. Mao desarrollo una estrategia militar en condiciones desiguales, era una revolución campesina. Su estrategia está definida así: Si el enemigo avanza….nos retiramos. Si el enemigo acampa….lo acosamos. Si el enemigo se cansa….lo atacamos. Si el enemigo se retira….lo perseguimos.

AR nos recomendó meternos en una pág. en internet que se llama “The world factbook” allí conseguimos datos e historia de todos los países del mundo.

Antes de finalizar Julieta leyó una visión de AR  de China en su visita hace 8 años: Le pareció un país de hondos contrastes entre la civilización de las ciudades y de los campos. Es la expansión del capitalismo salvaje en un orden político autoritario.

Su definición de la economía China es que “es un problema de división y multiplicación “.  No importa cuánto se produzca, cuando se divide entre 1500 millones de habitantes se convierte en poco. Igualmente un problema por muy pequeño que sea si se multiplica por 1500 millones de habitantes se convierte en un gran problema.

No podíamos dejar de conversar con él sobre la actualidad política, qué realmente está pasando en Venezuela?  y hacia dónde vamos?. Tenemos muchas inquietudes que requieren de una reunión exclusiva para drenarlas por lo que quedamos en contactar a alguien que nos dé una charla. Aníbal se despidió de todas luego de la tradicional foto, nos dejó su mail anibalromero@hotmail.com  para que lo contactáramos y nos invitó a que en el futuro nos leyéramos uno de sus libros y lo volviéramos a invitar.

CS es un libro muy completo que da mucho para discutir y aunque la invitación de AR fue maravillosa siento que nos faltó intercambiar ideas sobre muchas cosas inquietantes e interesantes que suceden en el libro, es un libro donde la mujer es protagonista y pasa por muchas situaciones que estoy segura nos marcaron. Yo particularmente subraye muchas cosas que me hubiera gustado que intercambiáramos nuestras opiniones.

Por el chat mandaron su puntuación:

Diana: 9

Lolita H.: 9

Julieta: 9

Noemi: 9

Diana: Le gustó mucho, se le hizo largo, cree que hay descripciones (sobre todo de paisajes y otros detalles irrelevantes) que ha podido quitar.

Lolita H. ídem.

Julieta: Me sorprendió mucho lo que aprendí. Todos los capítulos me aportaron una visión clara de lo que ahí sucedía. El libro capto mi interés desde el principio y me atrapo hasta la pág. 400, luego ya me aburrió un poco. Debo agregar que la autora no hace uso de recursos y la narrativa es bastante plana, sin embargo, la historia es tan fascinante que no necesita de nada más.

Noemi: Le encanto, al igual que Julieta al final ya se le hizo largo. El posfacio le fascino su explicación y reflexión sobre todo lo que vivió y como se pudo adaptar a una nueva vida en Inglaterra aprovechando toda su experiencia de vida y no quedándose callada ante lo que sucedió.

Para esta reunión no asistieron Gloria (por el matrimonio de su hija Andrea en Bogotá), Marian (por el nacimiento de nieta en Miami) y Ana T (por  la operación de su esposo), felicitamos a todas por sus acontecimientos y nos alegramos de la recuperación de Pedro.

De nuevo muchas gracias a Julieta por su amabilidad y rica merienda y a Amada por haber hecho el contacto con Aníbal Romero.

La próxima reunión quedo pautada para el martes 28 de Mayo a las 10:00 am, nos leeremos “Las horas distantes” de Kate Morton.

Cariños a todas

Noemi

Análisis de Cisnes Salvajes extraído de www.criticadellibro.com

                Cisnes salvajes es una novela extraordinaria, no sólo por la profusión de vivencias a través de las cuales la autora relata con inusitada amenidad la historia china durante el siglo precedente, sino por las sobrecogedoras conclusiones que analizándolas pueden inferirse.

La estructura narrativa es bastante sencilla, Jung Chan abre las puertas de su historia familiar para hacerla converger con la Historia de su país. La vida de su abuela, de su madre y la suya propia, eje fundamental del texto, se transforman en la caída del Imperio, la República de los Señores de la Guerra, la dominación japonesa, el gobierno del Kuomintang, la guerra civil, la dictadura comunista, el Gran Salto Adelante y la espeluznante Revolución Cultural. Es también, en cierta medida, una biografía de Mao Zedong, de su carácter, de su pensamiento, de sus temores, de sus ambiciones pero sobre todo de sus métodos de control.

A diferencia de la Unión Soviética, donde la Cheka era el principal instrumento de represión y control, en su patria Mao supo valerse del vulgo para perpetuarse en el poder. ¡Sus servicios secretos estaban compuestos por 600 millones de chinos! Además, este mecanismo totalizador respondía, de la misma manera, a una de las eternas y dementes obsesiones del déspota asesino, el conflicto continuado entre la población, como extensión de la revolución permanente y de una interminable lucha de clases. Pero para ello, el régimen tuvo que articular una estrategia, no plagada de profundos errores tácticos, destinada a anular al individuo y someterlo de manera absoluta a los designios del "Gran Timonel". Está destrucción de la conciencia individual se articuló en cinco grandes pilares: destrucción de la economía de mercado, idiotización de la sociedad, deificación de Mao, depuración de los opositores y transformación de la familia en una simple organización administrativa.

Mao se dispuso controlar toda la economía china para, por una parte, eliminar cualquier posibilidad de iniciativa y genialidad ciudadana y, por otra, subordinar la supervivencia de su pueblo a una producción suministrada por la maquinaria estatal. A principios de la década de los 50, se inicia con tal propósito la campaña "de los Tres Anti", esto es, la lucha contra la corrupción, el derroche y la burocracia, seguida poco tiempo después por la campaña "de los Cinco Anti", contra el soborno, la evasión de impuestos, el fraude, el robo de propiedad estatal y la obtención de información privilegiada. Estas medidas, cuyos objetivos en cualquier sociedad democrática hubieran sido impecables, en las manos de Mao se tradujeron en durísimas persecuciones contra funcionarios del partido (condenados en la mayoría de los casos por animadversiones personales) y sobre todo contra todos los capitalistas y burgueses del país. ¿Resultado? La gente rehuyó todo contacto con el dinero, dejando la producción en manos del Estado. Empero, sin duda, lo que más desgastó la economía China y más hizo depender a la población del escaso alimento proveído en las comunas fue el Gran Salto Adelante de finales de los 50. No se trata de analizar aquí las numerosas causas que provocaron la crisis (básicamente el empecinamiento de Mao por superar la producción de acero norteamericana desatendiendo la producción de alimentos), basta mencionar el resultado: estimaciones a la baja hablan de 40 millones de muertos por inanición, la mayor hambruna de la historia de la humanidad.

Mucho se ha comentado cuánto contribuyó el la dictadura roja por extender la educación a todas las clases populares, lo cual no es menos falaz que el tópico de que Mao dio una tacita de arroz a todos los chinos durante el Gran Salto Adelante. La Revolución Cultural supuso un brutal retroceso instructivo en la medida en que la mayoría de los profesores fueron considerados "enemigos de clase", el estudio "una costumbre burguesa", el éxito escolar "el principio de la metamorfosis aristocrática" y los libros "los mamporreros del imperalcapitalismo". Me atrevo a decir que nunca nadie será capaz de ponderar con fiabilidad el costo humano, económico y sobre todo cultural que conllevó para China. La consigna habitual de "romper con la tradición" arrastró a los enajenados "guardias rojos", generalmente chiquillos menores de 15 años, a destruir todas las obras de arte ancestrales, incluida la quema de libros al estilo nazi – como manuscritos únicos que se perdieron para siempre. La mera lectura autorizada era, como no, "El libro rojo de Mao", un compendio de frases horteras y yermas, que se recitaba a modo de letanía incuestionable durante todas las clases.

Sin embargo, si bien la eliminación del discernimiento ciudadano era uno de los propósitos de la Revolución Cultural, lo que se escondía en el trasfondo era una atroz purga del partido y la idolatría hacia el líder supremo. La represión contra los militantes fue extensa y profunda. La práctica totalidad de los altos funcionarios fueron anatematizados y sometidos a la autocrítica pública, consistente en continuos apaleamientos y vejaciones. Incluso Liu Shaoqui, presidente de la República Popular, y Deng Xiaoping, considerados ambos representantes de un cierto revisionismo a lo Jruchev, fueron destituidos de sus cargos, puestos bajo arresto domiciliario, sin menosprecio de ciertas torturas "imprevistas".

Siguiendo la siniestra lógica del terror maoísta, cuando vemos con qué crueldad, dureza, indiferencia y brutalidad socavó la fiel plataforma roja de sus acólitos en el partido no cuesta demasiado imaginar qué debió ser de la vaga disidencia contra el Régimen tiránico. La primera gran purga se llevó a cabo en 1951, dos años después de la proclamación del marxismo en China. Su objetivo era eliminar a los "contrarrevolucionarios" (todos los ciudadanos que habían integrado, años atrás, las filas del ejército del Kuomintang, liderados por Chiang Kai-shek, y que no se habían exiliado a Taiwán). Quienes no fueron suprimidos físicamente, padecieron una hiperbólica marginación social, al estilo de los parias indios. No contento con esta primera "purificación" Mao emprendió varias persecuciones más. En 1955 si inició una nueva "catarsis" destinada a descubrir a los "contrarrevolucionarios ocultos" (espías del Kuomintang y de la CIA); un año más tarde bajo el grito "que florezcan las cien flores" se exhortó a los intelectuales comunistas a que expresaran sus tibios desacuerdos con el gobierno, después de lo cual fueron encarcelados o ejecutados. Así, las cien flores dieron paso a la "Campaña Antiderechista", dejando al arbitrario rencor personal de los altos funcionarios el pleno derecho de discriminar a los enemigos de clase. La última caza importante, antes de la Revolución Cultural, se produjo en 1959, una vez el mariscal Peng Dehuai, ministro de Defensa y futurible sucesor de Mao, criticó en un congreso del partido ciertos aspectos nimios del "Gran Salto Adelante". Inmediatamente, el déspota rojo olvidó todo el afecto que sentía por Peng y lo tildó como un "oportunista de derechas", ordenando la captura urbi et orbi de sus seguidores.

Aunque todas estas medidas puedan parecer suficientes y válidas por sí mismas para robustecer la burocracia dominadora de Mao Zedong, hay un aspecto, sobre el que no suele hablarse generalmente, pero que constituye el motivo esencial de todos los males que aquejaron al país. El comunismo chino, al igual que en su día el soviético, consiguió descafeinar y debilitar hasta tal punto la familia que pasó a convertirse tan sólo en un instrumento con el que dar respuesta a los sueños de explosión demográfica del régimen. Los hijos pasaron a maltratar y denunciar a sus padres, los funcionarios antepusieron los intereses del partido al afecto familiar y el amor se convirtió en un vicio burgués. Este proceso de deshumanización personal a partir de la degradación familiar, convirtió a los chinos en pobres autómatas que seguían los designios de su Gran Timonel. Se vivía por una inercia servil y se moría por el capricho ajeno. Los valores perdieron todo su sentido y el individuo desapareció de facto para insertarse en una marea roja manejada por los vientos maoístas.

Cisnes Salvajes es el reflejo de esa época, de ese suicidio colectivo asumido con orgullo. Una novela imprescindible para comprender cómo pudieron los chinos elegir el camino de la inmolación y revivir la que fue, sin duda, la dictadura más sangrienta de la historia, pero al momento también una de las más admiradas por nuestros "inigualables" intelectuales orgánicos.